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2009年度报告
2009-10-10
尽管2009年中心迁址带来了一些财政与人事上的限制,但中心的主要项目领域仍在继续并取得了瞩目的成就。五大研究项目为决策者在职业教育、非正式教育、教育应对全球金融危机、远程教师教育、普及基础义务教育等领域提供了有效参考。中心还成功地为非洲高级教育人员开展了两期高级培训项目,分别聚焦于“教师教育”及“农村妇女赋能与教育”两大主题。针对非洲教育者的高级项目已经成为本中心的成功案例。
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