目标：

提出信息通信技术在农村发展教育中的适用政策框架

重点领域：

-信息通信技术在非正规教育和农村发展中的作用;

-信息通信技术在促进农村学校发展方面的作用。

支持SDG 4.a
建立和改善兼顾儿童、残疾和性别平等的教育设施，为所有人提供安全、非暴力、包容和有效的学习环境。