2021年，新冠疫情在全球范围内持续蔓延，世界主要国际组织和国家纷纷出台政策，支持教育的恢复和重建。联合国（UN）发布了 《2019冠状病毒疫情之下及之后的教育政策简报》，倡议重塑教育，加快教与学的积极变革，为建设更具前瞻性、包容性、灵活性和适应性的教育体系奠定基础。联合国教科文组织（UNESCO）已经成立了全球教育联盟，这是一个合作与交流的平台，旨在这一前所未有的混乱时期及以...

很高兴向大家介绍联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心2016-2017双年度报告。该报告概述了中心在过去两年中进行的项目和活动，显示出自1994年中心成立以来始终致力于农村教育改革的长期目标。当下正处于变革的时代，为了确保我们的工作和行动与2030年可持续发展议程保持一致，农教中心理事会于2017年4月重新审查了2017-2020年中期战略规划。在17项可持续发展指标中，...

国际农村教育研究与培训中心（以下简称“农教中心”）于1994年由中国政府和联合国教科文组织联合成立，旨在助力农村地区社会经济的可持续发展。作为联合国教科文组织二类机构，农教中心的研究与培训活动致力于通过教育实现农村转型。