10月21日，首届东盟“玩数学”STEM创新实践大赛在重庆成功启动。本次活动以“与孩子一起理解世界”为主题，由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（以下简称“农教中心”）、东南亚教育部长组织STEM教育中心（SEAMEO STEM-ED）及重庆市巴蜀小学校共同主办。泰国教育部科学与技术教学促进研究所（IPST）代表、泰国廊开府西开威达学校（Seekai Wittayakhom School）、廊开府他那空颂空学校（Thanakornsongkhor School）等边境学校的校长与教师代表，重庆市教委、市外办、市财政局、渝中区政府等相关部门负责人，以及新疆哈密研学师生代表出席启动仪式。

本次活动是农教中心继今年4月与东南亚教育部长组织STEM教育中心、巴蜀小学校共同发起“中国—东南亚STEM教育研究与国际合作计划”，6月在泰国曼谷共同举办东南亚STEM教育者区域工作坊及项目合作工作推进会之后又一项重要的落地举措。大赛旨在通过真实生活情境，激发学生对数学等STEM学科的兴趣，培养创造力、解决问题能力与跨学科思维，进一步促进国际教育交流与文化理解。农教中心将以大赛为平台，持续深化中国与东南亚国家在STEM教育领域的合作，探索“一带一路”沿线国家基础教育协同发展的创新路径，助力全球可持续发展目标的实现。

开幕式上，巴蜀小学党委书记、集团总校长马宏表示，学校依托国家级教学成果特等奖，持续建设“线上巴蜀·海外版”数字资源平台，开发“玩数学”系列课程，积极探索“数字赋能、资源共享”的国际教育合作模式。她指出，本次大赛是对联合国教科文组织国际STEM教育研究所落户上海的积极响应，展现了中国学校在国际教育合作中的主动作为。

东南亚教育部长组织STEM教育中心主任克里萨柴·索马曼博士（Dr Kritsachai Somsaman）在致辞中强调，大赛旨在回应数字化转型时代对人才培养的迫切需求，希望通过创新视频等比赛形式，激发学生的创造力，让数学学习变得更有趣、更包容，助力构建STEM教育共同体，推动优质教育资源的共享，支持每一个孩子成长为适应未来的“新一代学习者”。

农教中心执行主任赵玉池指出，重庆不仅是充满活力的创新枢纽，也是中国“一带一路”倡议的重要门户。巴蜀小学秉持前瞻性教育理念与专业精神，以开放创新的思维积极构建教育共同体，相信此次大赛能成为推动中国与东南亚国家STEM教育交流与合作的重要催化剂。

启动仪式上，巴蜀小学和泰国两所边境小学签署了合作备忘录，标志着双方在教育资源共享、师资交流等方面迈出实质性步伐。

会后，与会代表共同参加了STEM教育者能力建设工作坊。21日，代表们参访巴蜀小学，开展教育实践考察，现场观摩了分别以“自主探究学习”为核心的数学课堂及以“真实情境导入”为特色的科学课堂两场主题工作坊，并参观了巴蜀小学数智育人空间，切身感受了该校“玩数学”特色课程所取得的创新成果。IPST助理所长柴武提·勒特瓦那西里万博士（Dr. Chaiwuti Lertwanasiriwan）及泰方学校代表在交流环节中，分享了泰国在推进STEM教育领域的经验与实践。

10月22日，代表们走进重庆市永川区红旗小学，深入STEM教育创新课堂进行观摩，亲身体验了该校富有特色的大课间体育活动、文化长廊建设、“向阳邮局”学生实践基地运营，以及融合了中华传统文化的书法与茶艺课程。

10月23日，代表团访问了重庆市渝中区职业教育中心，实地参观了物联网、老年照护、汽车维修、咖啡茶艺等专业实训基地，并围绕技能融合型课程设计、职业教育国际交流合作等议题开展了座谈。

本次活动不仅深化了中国与东盟国家在STEM教育、职业教育和人文交流领域的多层次合作，也为“一带一路”教育行动提供了从基础教育到职业教育的生动地方实践样本，将进一步推动中国—东南亚国际教育交流与合作，助力构建中国—东南亚教育共同体。